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教室里的悄悄话作文500字

时间: 2021-06-29栏目:小学作文
 

教室里的悄悄话

  我们的班主任陈老师今天很生气!

  中午回家我问妈妈,陈老师为什么会生气?妈妈告诉我,是班上有个小朋友的妈妈,觉得在试卷上签字很麻烦,不赞成在试卷上签字这种做法,质疑这样做的必要性,还嫌弃陈老师说话不委婉,没有考虑到家长的感受。我上一年级的时候,班主任老师就是陈老师,其实我还是觉得陈老师很温柔,平时和我们说话也总是笑容满面,从没有说过伤害我们的话。

  下午上课了,不少中午回家吃饭的同学也知道了这事,我们在一起讨论,陈晓说,他喜欢周老师,虽然做不来题目,或者上课不认真时,陈老师会严厉地指出来,会不留情面地批评他,但是他知道那都是陈老师对他关爱的一种方式。王宇接着说,虽然他成绩不算好,甚至还可以说很差,但是陈老师从来没有轻视过他,总是当他取得一点小成就后就会表扬他。我也紧接着说,陈老师提的建议也很中肯,让我心服口服,我喜欢陈老师。

  放学的时候,陈老师也发现了大家的讨论,她温柔地对我们说,老师和家长之间的争吵,只是教育方式的不一样,并没有谁对谁错,所以,不管和家长相处得怎么样,都不会影响陈老师一如既往地爱我们。我觉得老师还是很累的,我们要尊重老师的劳动成果,用我们端正的学习态度回报他们!

教室里的悄悄话

  放学了,小朋友们都走了,教室里传来了一阵轻轻的哭泣声、

  一支铅笔说:"小主人在上课的时候,把我丢在了地上,小朋友一不小心把哦给踩得黑呼呼的、害得我没脸去见人了、"

  另一支铅笔边哭边说:"我虽然有点短,可是我还能写很多字,小主人怎么把我给抛弃了呢?"

  橡皮忍不住说话了:'小主人在下课时,用尺子当工具,把我切得一小块一小块,好像在给我动手术呢!"

  尺子叹了一口气说:"我刚买来是崭新崭新的,可是小主人把我给拆断了、

  蜡笔也来诉苦了,它说:"小主人在画画的时候,把我们全部摆在桌子上,一不小心,滚到了地上,有的摔断了腿,有的摔断了胳膊,我们已经变得很小很短了、"

  大家都希望小主人能够领回我们、

教室里的悄悄话

  教室里的悄悄话

  广西区柳州市 柳铁五小三(3)班 何磊

  “铃铃”放学铃响了,同学们像洪水似的离开了校园,顿时,学校变得安安静静。

  在这安静的教室里,是不是没有一点声音呢?不是的,你们听,三(3)班的教室里正在说悄悄话呢!你看,她们准备开始了。

  北风“呼呼”的刮着,刮得玻璃窗咣啷咣啷直响。忽然,一不小心,把三(3)班的一张桌子刮到了,他忍不住哎哟哎哟的叫。

  忙了一天的、正在呼噜呼噜睡觉的黑板听见了,他问:“你怎么了,桌子老弟?”桌子忍着痛说:“都是我那个不懂事的小主人呀,他一天到晚把我摇来晃去,一兴奋,就把我当沙袋,在我身上咚咚咚地捶来捶去,弄得我鼻青脸肿。你看,这一点风就把我吹到了。”说着又忍不住哎哟哎哟的叫起来。

  这时,它的朋友——椅子也咯吱咯吱地说起话来:“是呀,我们的小主人真是太不象话了,一天欺负我们。他经常在我身上踩来踩去,上跳下窜,坐在我身上,不是前翘,就时后仰,从没让我的四脚同时着过地,我的关节松了,他也不帮我把螺丝拧紧。”说着,风吹着椅子又咯咯吱吱的响起来。

  这时,第四组的一张桌子呜呜地哭了起来。

  大家问:“人家难过,你哭什么?”

  它说:“别提了,我的日子快要结束了。”

  “为什么呢?”大家迷惑不解的问。

  它说:“因为我的主人要把我弄成瘸子、大花猫、伤疤脸才算完。我的主人一到考试,就用笔在我脸上写、画,让我变成了大花脸。还一天用小刀在我脸上吱扭吱扭的刻着,旧伤没好又添新疤,我变成伤疤脸了。我的螺丝松了,他也不管,让我变成了瘸子。”说完又呜呜的哭了起来。

  “听,什么声音?”大家探头望去,原来是第二组第五行的桌子正在哼哼叽叽的唱着小曲。大家又问:“人家都很伤心,你为什么这么高兴?”

  它说:“不是每位同学都这样做的,你们看,我的小主人就把我照顾得健健康康的,每天一来,他就用毛巾把我身上的尘土擦干净,整理完抽屉把我摆放稳当后才出去活动。我的螺丝松了,他帮我拧紧,和你们相比,我真是太幸福了!”

  大家羡慕地说:“要是我们能有这样的主人,那真是太好了!”

  风停了,它们也停止了说话,静静的等待着美好的明天。

  指导教师:徐晶

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教室里的悄悄话

  下午放学后,四年二班教室里的课桌椅,卫生工具聊起了悄悄话。

  课桌先带头发言:“哎!我的小主人根本不爱惜我和我的兄弟姐妹们,他们拿着锋利的铅笔在我们的脸上乱涂乱画。害的我们的脸凹凸不平”。话音刚落,椅子就接过话茬了,说:“我的小主人也不爱护我们,上课的时候,坐的摇摇晃晃的,脚都扭伤了,到现在都在作痛呢!”

  卫生工具也发话了,扫把说:“ 昨天有几个小朋友那着我和其它的卫生工具打架,害的我的“脚”都骨折了,幸亏,老师给我“接骨”现在已经好了。”说完,就听见一阵抽泣的声音,原来是抹布在哭,扫把问:“怎么了,抹布弟弟?”抹布一边檫眼泪,一边说:“小朋友们用完我都不给我洗澡,直接把我扔在地上,每次小朋友经过这,都不把我捡起来,从我身上踩过。是老师看到才把我捡起来,但不过,捡起来后,我已遍体鳞伤了。呜呜……”

  接着,几个卫生工具都发话了。它们所说的这些话,都被讲台上的课本听到了。它想:我明天一定要这些小朋友认识到自己的错误。

  第二天,那些小朋友认识自己的错误了,马上纠正自己的错误。课桌椅,卫生工具都开心的笑了!

教室里的悄悄话

  黑板诉苦:“我可真倒霉,每天下课,同学们总在我身上

  涂涂画画,把我弄的脏兮兮的。还是你好啊,桌子老弟。每人来

  画你,没人来伤害你。”

  桌子皱着眉头说:“我好什么?每次值日,同学们关灯

  时,总要踩在我的身上,我都快散架了。他们也不把我擦干净。

  唉,我们俩真是命苦哟。”

  “不过,同学们也有优点啊!”黑板说了一句。

  “是啊!我觉得同学们朗读太生动了,都把我带进书中了。

  我有时都听入迷了。”桌子笑眯眯地说。

  “同学们还有一个优点哦!桌子老弟,你没发现吗?同学们

  现在通过练字,字进步了许多,你说是吗?”黑板高兴读说。

  “哎呀,你不说,我还真没想起来呢!”桌子说。

  黑板提议了“要是同学们能够取长补短,那就是一名优秀少先队

  员,班级就是文明、优秀的班级了。”

  夜深了。黑板和桌子停止了说话,教室里好象什么也没发生

  过。

教室里的悄悄话(转载)

  这时,教室里的小精灵,他们再也忍不住了,开始说起话来。

  最先开口的是铅笔妹妹,她满怀委屈地对钢笔哥哥说:“我的小主人对我太不好啦,他用小刀,整天在我的身子上割我的肉,抽我的筋,真让我疼痛难忍。”钢笔哥哥听了也满有同感地说:“可不是,我的主任成天把我含在口里,用牙齿咬我,用舌头舔我,我真不自在。”铅笔说:“那有什么办法呀?”“有啦!”钢笔说:“我们去找桌子大伯评评理吧!”桌子听了以后,无可奈何地说:“你瞧,我也是受害者呀!主人只管自己快活,成天在我脸上乱写乱画,还用刀子在我身上划了许多口子呢!”说着,桌子大伯已是痛哭流啼。

  看到这种场面,铅笔和钢笔两伙伴也不知怎样安慰,默默的走了。他们来到凳子老弟那里,心想不会向它们吧!可走进一看,凳子老弟已经已经奄奄一息了,头和身子就快要被分开,腿脚一严重扭曲变形,需要立即手术。他俩喊了好久才把凳子叫醒,凳子说:“我的主人走在我身上不说,还要我顶着他的屁股晃来晃去,我现在已经五腹俱损,怕是活不久了……”

  铅笔妹妹伤心地对钢笔说:“原来我还以为自己是世界上最不幸的,没想到现在的学生行为习惯这么差劲,一点也不懂得爱惜,让我的兄弟姐妹受了多少委屈呀!忍受了说多少痛苦呀!我要去老师那里状告他们。”

  这时,下课铃响了,同学们高高兴兴地走进教室,他们谁也不知道刚才这里发生了什么?