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友谊该怎么维持作文500字

时间: 2021-06-25栏目:小学作文
 

友谊该怎么维持

  最近在朋友圈看到好多同学都在发一些关于友谊的文章,都分别诉说了自己的友谊是多么不堪一击和被伤到了。其实我对这个话题比较感兴趣,虽然我的朋友不多,真正能说得上话的人也就那么四五个,但我们的友谊无论过了多久都能保持很好的联系。 跟我友谊最久的一个同学是小学三年级到大学现在,已经有十年左右的“过命”友谊了,我都不记得当初两个人是怎么一步步相识、相知的,只知道我们读初中、高中都在一个学校一个班级里,慢慢的友情就出来了,而且我们放假的时候也会经常约打球、散步,彼此之间都很熟悉,有什么事情都可以分享。

  其他几个同学都是在学校里认识的,也是后面读书的时候都呆在一会儿,彼此之间的话题也多了很多,友谊也是这样慢慢建立起来的。不可避免的,我们也会因为一些小事情而发生争吵,会冷战几天,但大家都是成年人了,懂得衡量其中的是非对错,这只是给了我们互相冷静的时间,主动承认错误并不觉得羞耻或可怕,可怕的是会因为那么一丁点的小事就把这么多年的友谊击碎了,那才是最大的伤害。

  遇到一个知心的朋友很难得,特别是跟我们相处时间久了的人,你会完全的信任她,想把自己内心的小秘密也分享给他听的人,你会觉得有他们出现在自己的生活里,就像是一束光照亮了我们的世界,带给我们希望。

  友谊就应该互相理解、包容、换位思考,没有人天生就是完美的,只有互相理解,才能交到更多的好朋友。

面对难题,该怎么做?

  在古时候,人们就有一种精神,一种善思善问,敢于探究的精神,在古时,人们就有一种品质,一种知之为知之,不知为不知的品质,古时候,人们遇到一个问题,是通过讨论,请教来明白了,让我敬佩不已。《〈两小儿辩日〉》正是讲的两个孩子在争论太阳离人远还是离人近的问题,到还难倒了孔子,读了这个故事,我们从两个小孩身上看到为了一个问题,不是放下,不是去问结果,而是在一起讨论,一起探究,善思善问,去“钻”它,正是这点是我的敬佩之处,大自然的万事万物,令人摸不透,看不清宇宙无限,知识无穷无尽,可如果你去人人真真地观察,静下心来思考,便会有所收获。

  我们从孔子身上,看到的是面对两小孩提出的问题,竟无从解答,他是一位圣人,并没有因为不知道就强不知以为知,他不怕别人笑,做不来就做不来,知之为知之,不知为不知,这也是令我敬佩之处,学习无止境,孔子又怎能弄懂大自然的万事万物,他面对着这个难题,他面对着这两个对他崇敬的小孩,只是坦然地说:“我也不知道”真不愧是一位圣人。

  读了这篇文章,让我深深地明白了,知识是无穷无尽的,知识是丰富多彩的,面对难题我们应该去探究它,去思考他,去明白他,面对难题,我们应该像孔子那样知之为知之,不知为不知,不是强不知以为知,大自然美丽而神奇,宇宙神秘而广阔,同学们。用那双明亮地眼睛去探究它们吧!

谁能告诉我该怎么做?

  她学习好,许多人都喜欢她,而我却不如她、老师总是夸她,以前当老师夸她的时候我还为她感到高兴,很佩服她,可自从她误会我以后,我感觉她变了、变得高高在上、不把别人放在眼里、她可能认为自己是个好学生,别人不敢招惹她,所以想搭理别人的时候便大力,不想搭理的时候便当做根本没看见别人在跟她大招呼、她和我渐渐的疏远,知道我发现我们不再想以前一样的时候,她已经这样好长时间了、我再回想以前她对我的种种,我确定她在躲我,我感觉像被人耍很久了一样,我拿她当朋友,她却不理我……我伤心,可是别人却说我对她有偏见、我不明白,是她先不理我的,怎么会是我的错呢?我给她写信,问她原因,她说是因为她有这个习惯,在她忙的时候不喜欢别人打扰她、我相信了、我在他没事的时候去找她,可她假装在找东西、等我一走她就和旁边的人有说有笑,我就开始怀疑她了、别人去找她的时候她不这样,尤其是男生找她的时候,就算她再忙,也会回答他们的问题、我越来越不了解她是怎样的一个人,同学跟我说她就那样,男生缘好,所有的男生都喜欢她,她清清笑一下,连女生都能被她迷倒、可我就是不明白她为什么这样对我,我又没得罪她、

  但现在我知道了,是因为他、她喜欢他,而他……请你们告诉我,我该怎么办,我应该怎样处理我们的关系、

我该怎么说呐_____【镜栀雪】人物评析

  ________①

  我该怎么说呢____

  灵希姐姐的文章一向是让人心疼而又哀伤。但是镜栀雪是我感受最深的一部。

  ________②

  我想,命运的捉弄,让玄栀林,星飒,文晴川三个人之间注定有着千丝万缕的复杂关系。让人顾及不暇。但是中间的纹路却异常清晰。玄栀林爱文晴川,星飒爱玄栀林。然而文晴川,也喜欢玄栀林。在【镜栀雪】这篇文中,尽管我们一直被里面所纠结的情感被伤地生疼生疼。可是,我们不能怪任何一个人自私。只能一直悲伤着,一直忍受着……

  _________③

  星飒:一个永远倨傲的王子殿下。他的高贵身份、他的优异表现这些都让他在外人面前显得异常完美。可是,即使是再优秀完美的王子星飒,他的内心,永远有着一个阴暗悲伤的角落。

  也许,星飒也不想这样!

  也许,星飒曾想借助玄栀林的力量努力地把这个角落,这件事情尘封在最深处。

  可是,栀林,却被星飒伤的很深,同时还有文晴川……

  ————————————

  玄栀林:一个纯真可爱的女孩。可是小小年纪的她却是玄家的唯一继承人。对所有人都笑靥如花的她。唯独对星飒,永远像个小刺猬般。从这里,其实我们不难看出:星飒对于玄栀林来说,是特别的。可是这种特别竟是建筑在防备甚至有些憎恶的基础上。真的,让人觉得心都凉透了。

  文晴川是玄栀林的幸福。玄栀林因为文晴川而利用星飒的感情。我们能怪她吗?不能,因为她也是最直接的受害者。并且,如果不是星飒介入她和文晴川的话,那么————

  也许这种情况就不会发生!

  ————————————

  文晴川:一个很温柔微笑的男生。文氏家族的唯一继承人,同时也是王太后的外孙。

  然而,王太后为了保护星飒却要狠心地加害于他!看到这里,不禁想起了【香薰恋人】中的薰。一样地可悲,一样地令人心疼。

  但是,文晴川比殷琉薰幸运。他有着幸福的童年。尽管,时常会被星飒给欺负。可是他有玄栀林。当然,他最美好的温柔也专属于玄栀林一人。

  虽然,最后是晴川和栀林在一起了,但是星飒该怎么办?我们绝对不能忽略了星飒的幸福……

  玄栀林是文晴川的幸福,文晴川是玄栀林的幸福!那么星飒呢?星飒是谁的幸福?谁又是星飒的幸福?

  可能,玄栀林曾经是星飒的幸福。但是,那只是曾经!现在的玄栀林,已经是别人的幸福了。栀林,你怎么忍心,你怎么把星飒给丢弃到一遍。你不知道吗,那样子,星飒会寂寞,会孤单。玄栀林,你置星飒于何地!?

  _________④

  贯穿全文的镜栀雪:最美好的存在,最可望而不可即的距离!

  你在我眼中是最美好的存在,就像是镜子里如雪的缅栀花,而我只能看着你,却永远无法真正的触摸到你,因为那是可望而不可即的距离!

  这就是——镜栀雪!!

  By:咿呀

  写于2009、1、31晚

  【勿改格式,谢谢】

妈妈,我该怎么解释

  妈妈,我该怎么解释

  “我说过了,不是你想像的那样。”“好啊,那你说,是怎样的?你必须给我说清楚!”我又和妈妈吵了起来,又是为了他。

  他是邻居家的哥哥,比我大了一岁,高高瘦瘦,戴着眼镜的眼睛经常融化在他那没心没肺的笑容里,但学习却名列前茅。每天,他都会到我家来,不就帮我解数学题,不就和爸爸下棋。他经常说,如果我俩互换身份就好了,他想当我爸爸妈妈的孩子。听完后,我总是笑笑。的确,他那冷冰冰的家令所有人都会厌烦。可是,最近,我的爸爸和妈妈开始排斥他。我问理由,他们却用无谓的理由搪塞我。直到一天深夜,我无意听到他们在谈话,原来,他们怕我太早的与男生交往。我愤怒了。我也不知道我为什么会生这么大的气,可能因为他们误解我,可能因为他们辜负了哥哥对他们的喜爱。总之,从那以后,他们就用一种怀疑的眼神看着哥哥。妈妈,我该怎么解释?

  但这也是二年前的事了,事到如今,我还是不能理解大人心里那份多余的担忧。而这份多余的担忧再次发生在我身上。

  又一季春暖花开,春意盎扬的风和着我愉快的小曲清逸的飘着。在新学期里,我很荣幸的当上了合唱队的队长,本以为妈妈会为我感到自豪,但她却阴下脸来,沉声说:“当什么队长?有什么用?都六年级了,学习要紧,明天去跟老师说说,我们退出!”说完,甩门而去。我紧闭眼睛,心底一阵阵浓烈而麻木的痛楚,我极力的控制不争气的泪水,不让它流下。然而,我没有退出,可能在逆反心理的促使下,我没有把我的想法告诉妈妈,只觉得她不通情达理,不会明白我的想法。所以我把它们埋藏在内心深处,不让任何人看到。“你最近怎么这么奇怪?好像藏着什么秘密一样,日记也不给我看。哦,可能是你长大了,应该有自己的秘密了是吗?哼!”她不屑的冷哼一声。妈妈,我该怎么解释?

  ······

  这种事不知发生了多少次,每一次,我都被误解,却又不知该怎么解释。或许,有些事本来就不需要解释,或许 ,在某一天,她们会忽然明白我们的天空,我们的烦恼!

我该怎么做

  我该怎么做

  转瞬间,我已是七年级的学生了。我时刻觉得自己背负着无比沉重的担子,因为在这学期期末考试考得高分是家长的盼望,老师的希望,同时也是自己的一个小愿望。而今后的我又该怎么做呢?

  于是,我开始憧憬未来三个月的生活。从早晨起来,就要看书。当然,这也是为有良好的作文水平起铺垫作用。接着,洗脸、刷牙、梳头……一切都显得忙碌却又井然有序。吃过早饭,便开始了一天的学习生活,踏着洒满阳光的小路,听微风拂过的声音,新的一天开始了。走进教室,便有了浓厚的学习氛围。同学们都在读书。把作业按顺序排好后,我也开始读书了,一篇又一篇的课文从我的脑海中闪过,而留下的则是无边际的知识。

  叮铃铃……下课铃响了,虽然铃响了,但这铃声对于忙碌中的同学们似乎已经没有任何意义了。

  课间,我拿出练习题,将所学习的内容巩固扎实。写一会儿,看看表快上课了,便开始作下节课的准备。上课时,似乎任何事情都已经与我无关,老师的话语已经成为我脑中的全部思想。

  一声清脆的响铃过后,一个忙碌的上午结束了。回到家中,自然少不了学习。或看看书,或写写题,凡事只要有兴趣,实践起来总是快乐的。

  下午来到学校,午自习上拿出一本自己喜爱的书来读,读书是我最大的乐趣。时间匆匆溜去,整个下午如奔腾的江水随波而去了。做值日生时我感到心情舒畅,似乎只有劳动才能让我的大脑得到解放。

  随着日落西山,天渐渐黑了下来。晚上,我躺在床上,思索着如何尊敬老师,团结同学,要时刻戴着红领巾,自己又能否做到自主读书,放学排队又该怎么办?怎样才能为集体争光?

  我陷入深深的思考中。