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一年级级部《班级常规一日检查制度》引领创新
2016-09-30 10:27:02 来源: 作者: 【 】 浏览:864次 评论:0
    新的学期一年级教学班猛增至16个,较以往增幅一倍,而班级人数基本持平,这种工作环境给一年级级部班级管理带来了巨大的压力。针对这种情况,为了更好地管理,促进学生更快成长。一年级建立了“班级常规一日检查制度”。
    该制度实施后,一年级级部制定了“班级常规一日检查表”,该表按照在校生一天的作息时间,涵盖了班级管理的方方面面,无论是晨读午练,还是眼操路队,无论是卫生墙报,还是教室内外,都列出了详尽的检查要求和加减分标准。本着公平公正的原则,此表一日一统计,一周一汇总,根据平均分取前两名授予“文明班级”荣誉称号。
    “班级常规一日检查表”最大的作用是深化用制度引领班主任管理班级的工作方式,好的制度能够最大限度地规避操作失误,给班主任的工作提供科学合理的规划指导,让班级管理更有成效。班主任据此可以进行横向和纵向的对比,自己的班在过去的几周内哪些方面还有待改进,与其他班级相比,有哪些先进的管理经验可以借鉴学习。班主任只有不断地学习和反思,班级管理才能越来越顺手。
    一位从事多年低段班主任工作的老教师坦言:“一年级班主任工作确是艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。”“班级常规一日检查表”自实施以来,取得的显著效果是非常显著的。孩子们的学习和日常已经踏上正规,教师们的教师和管理也越来越得心应手。一年级学生的常规教育是最重要的,也是最艰巨的,只有班主任持之以恒,循序渐进抓常规,孩子们才会像春笋一样快乐拔节,我们的班级管理才会更加完善,才会成为真正优秀的集体!(卢可华)
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