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折翼的天使依旧美丽
2017-01-14 17:31:27 来源: 作者: 【 】 浏览:534次 评论:0
    一学期结束了,孩子们从刚开学的时懵懵懂懂,到现在每一个宝贝的做事条理有序,态度不卑不亢,都让人感到震撼!说真的,打心底里我被这群小家伙的成长感动着,为他们的进步骄傲着。如果有精力,每个孩子我都能给他写出一份小小的传记,一群小小的英雄在悄悄地成长着。
    有的家长给我说这都是老师教育的。我知道这些话都是客套话。我能教孩子多少呢?我不过是芸芸众生中最不起眼的一个,我可没有这么强大的神力。这是孩子们自己在成长的结果,就像我们的班名,“笋芽儿班”,一群小小的笋芽儿努力向上成长着,终于破土而出,呈现给我们旺盛的生命力和成长力,这就是生命的可贵,成长的难得!而我们的家长和老师只是一些小小的雨露,滋润一下他们的成长,锦上添花,仅此而已!孩子才是自己成长的最大功臣。
    学期末,很多孩子发到了奖状,很多孩子用自己的表扬信换得了奖状,还有一部分孩子没有发到奖状。不管哪一部分孩子,在我们老师心里都是好孩子,天真无邪,他们用自己的一言一行感动着我们。
    尤其是那些没有发到奖状的,他们在全体同学当中可能不是成长最快,最优秀的,但是我们却深深地知道,也肯定地认为,这一部分孩子绝对不是不好,恰恰相反,越是这些孩子越付出的多,努力的多,我们没有一个人敢无视和否认这些起步晚,但是仍在不断努力的孩子,他们的努力值完全可以打100分!但是其他起步早的孩子,也不是止步不前,也在不断努力中,也用自己的努力证明自己的越来越优秀,谁又敢小觑呢?
    但是现实是,我们一个班几十个个孩子,面对的也是几十个甚至更多个家庭,每个家庭的教育方式不同,每个家庭对孩子的期望也不尽相同。我只是一个小小的老师,距离完美还很远很远。纵使我有一颗追求完美的心,却没有做到完美的力。要想管好这一群宝贝,我们确实需要一个标准来引领和评价孩子们的成长。我们既不能抹杀了一部分跑得快的孩子的努力,更不会无视和否认这些起步晚,但是仍在不断努力的孩子,可是我能力有限,目前还没有找到这么两全的方案,很矛盾,太纠结。
    作为家长和老师,我们都希望给自己的孩子一份温暖祥和的环境,不受一点委屈和难为,快快乐乐地生活。可是,孩子在不断地成长,今天不面对这样有先后之别的环境,早晚也会面对。谁敢说自己不会老去呢?早晚我们会老去,孩子总得自己去飞翔,去闯荡,去面对生活中的风风雨雨。作为妈妈,我希望我的孩子能坚韧勇敢地面对生活中的得意和失意,我也希望我的学生们如此,对待你们的孩子的时候,我何尝不是在像对待我的孩子一样呢?
    尽管目前的实行的很多评价标准可能有这样那样的不足和不准确性,但是初衷绝对是没有恶意的。请记得我有几十个,而您有1个,作为一个老师,我希望孩子们都好!同时也作为一个孩子的家长,我也能体会这种付出很多却没有得到奖励的心酸和难过。所以没有发到奖状的孩子,我也给了孩子相应的礼物,不是奖励他,而是作为激励,希望孩子下学期继续卯足了劲,继续往前冲,跟上大部队,甚至超越大部队。相信总有一天,孩子们的成长会更加让我们惊叹!
    “师者,父母心”,拍着良心,我们的初心配得上你们给我满分;但“心有余,力不足”,我们的能力还待提高,接受各种对我们不足之处的批评,我们目前做的不好的地方我们会多角度,多途径的去改进,争取在激励每个孩子的基础上,帮助宝贝们进步,做的不好的地方,请大家谅解我们!我们47个孩子和家庭聚在一起,就是一个大家庭,我是这个大家庭的大家长,新的学期来临后,还是希望咱们紧紧团结在一起,朝着共同的目标不断努力!
    2017已经悄悄来到我们身边,我们的宝贝又大了一岁,希望我们的宝贝们开心快乐地度过每一天,我们继续为我们的宝贝们遮风挡雨,让我们的小天使们羽翼更丰满,成长更迅速,全体家长和老师们一起努力,为宝贝们筑起一道挡风避雨的城墙吧!(郭雯)
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